教育文化

從偏鄉到榮耀 林淑芳老師的教育故事

【記者 劉夢緣 南投報導】  國立暨南國際大學附屬中學的林淑芳老師近日榮獲國內教育界的最高榮譽——113年師鐸獎,並由總統賴清德親自頒發。林老師自投入教育行業以來已經26年,今年更是雙喜臨門,同時獲得113年師鐸獎及2024年星雲教育獎的肯定。  在過去的一年中,林老師在2023IIP國際傑出發明家獎頒獎典禮上獲得時任蔡英文總統的接見。此外,她也榮獲112年教育大愛「菁師獎」,並將獎金捐贈給雲林及南投偏鄉的國中學生。她的成就還包括112年中華民國教育學術團體聯合年會服務獎,以及國教署在112年與113年頒發的「績優教育人員」獎項,並在111年度獲得杏壇芬芳獎,受到國教署署長的勉勵。  林淑芳老師成長於雲林台西的偏鄉弱勢家庭,曾考取北一女中及國立臺灣師範大學心理輔導系,並在國立暨南國際大學攻讀教育政策與行政的博士學位,博士畢業時獲得斐陶斐獎。她不僅是輔導教師,更跨領域長期義務指導42位學生及116人次參加國內外競賽,獲得烏克蘭、波蘭等地的國際發明展金銀牌及各類國際性、全國性獎項共計24個,並積極參與南投偏鄉的小學雙語教育志工服務。林老師以教育改變了自己的命運,也希望成為學生生命中難忘的指導者。  在談及教學經歷時,林老師表示,最令她感動的瞬間是在高雄的競賽中,凌晨4點多,學生們在校門口集合出發。這位剛入學三個月的高一學生是當場比賽中最年輕的參賽者,最終與團隊共同奪冠。她還回憶起一位曾經對她說,自己在小學和國中都沒得過獎狀,但在林老師的指導下,獲得了人生中的第一張獎狀,這成為了他人生的一大步。林老師希望接納那些在外界眼中不被看好的孩子,帶領他們創造奇蹟。學生們信任的眼神,給了她面對挑戰的勇氣,並讓她明白在不斷成功與失敗的過程中,努力的確能帶來成果。她感謝師鐸獎與星雲教育獎的肯定,並認為年少的困頓是人生最好的禮物。  暨南國際大學附屬中學的校長黃方伯表示,林淑芳老師始終秉持輔導專業,成為學生學習的堅實後盾,跨域指導學生參加國內外競賽,擴展學生的視野,累積自信心。身為一位老師,她珍惜每一位有需要的孩子,並希望年輕學子們能意志堅定,勇敢穿越人生的風雨,展翅飛翔。
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從偏鄉到榮耀 林淑芳老師的教育故事

【記者 劉夢緣 南投報導】  國立暨南國際大學附屬中學的林淑芳老師近日榮獲國內教育界的最高榮譽——113年師鐸獎,並由總統賴清德親自頒發。林老師自投入教育行業以來已經26年,今年更是雙喜臨門,同時獲得113年師鐸獎及2024年星雲教育獎的肯定。  在過去的一年中,林老師在2023IIP國際傑出發明家獎頒獎典禮上獲得時任蔡英文總統的接見。此外,她也榮獲112年教育大愛「菁師獎」,並將獎金捐贈給雲林及南投偏鄉的國中學生。她的成就還包括112年中華民國教育學術團體聯合年會服務獎,以及國教署在112年與113年頒發的「績優教育人員」獎項,並在111年度獲得杏壇芬芳獎,受到國教署署長的勉勵。  林淑芳老師成長於雲林台西的偏鄉弱勢家庭,曾考取北一女中及國立臺灣師範大學心理輔導系,並在國立暨南國際大學攻讀教育政策與行政的博士學位,博士畢業時獲得斐陶斐獎。她不僅是輔導教師,更跨領域長期義務指導42位學生及116人次參加國內外競賽,獲得烏克蘭、波蘭等地的國際發明展金銀牌及各類國際性、全國性獎項共計24個,並積極參與南投偏鄉的小學雙語教育志工服務。林老師以教育改變了自己的命運,也希望成為學生生命中難忘的指導者。  在談及教學經歷時,林老師表示,最令她感動的瞬間是在高雄的競賽中,凌晨4點多,學生們在校門口集合出發。這位剛入學三個月的高一學生是當場比賽中最年輕的參賽者,最終與團隊共同奪冠。她還回憶起一位曾經對她說,自己在小學和國中都沒得過獎狀,但在林老師的指導下,獲得了人生中的第一張獎狀,這成為了他人生的一大步。林老師希望接納那些在外界眼中不被看好的孩子,帶領他們創造奇蹟。學生們信任的眼神,給了她面對挑戰的勇氣,並讓她明白在不斷成功與失敗的過程中,努力的確能帶來成果。她感謝師鐸獎與星雲教育獎的肯定,並認為年少的困頓是人生最好的禮物。  暨南國際大學附屬中學的校長黃方伯表示,林淑芳老師始終秉持輔導專業,成為學生學習的堅實後盾,跨域指導學生參加國內外競賽,擴展學生的視野,累積自信心。身為一位老師,她珍惜每一位有需要的孩子,並希望年輕學子們能意志堅定,勇敢穿越人生的風雨,展翅飛翔。

宜梧國中轉型公辦民營公聽會 掌聲中獲得肯定與期待

【記者 劉夢緣 雲林報導】雲林縣政府推動宜梧國中轉型公辦民營實驗教育學校,9月23日晚上於宜梧國中2樓演講廳召開公聽會,說明學校轉型過程的相關事宜,出席家長、社區民眾及學校教職員等40餘人一致給予熱烈掌聲,表達對轉型計畫的肯定與期待。 對此本縣第四所公辦民營實驗教育學校推動的說明會,縣長張麗善、副縣長謝淑亞、縣政總顧問張清良、教育處長邱孝文、副處長林慧容、新聞處長陳其育、議員黃文祥、議員蔡孟真、口湖鄉長李龍飛、宜梧國中校長張碩玲團隊、家長會長副會長、多位代表及村長等出席,顯見各界對偏鄉教育的重視。 縣長張麗善表示,雲林縣立宜梧國民中學從63年獨立設校到現在,歷經多任校長共同的努力,並於81年遷校至現今校址,遷校後全校班級數最高曾達12班,全校學生數536人,但隨著少子化趨勢,學生人數一直下降到現在只剩下5班、學生人數38人,學生人數減少幅度明顯。經過縣府教育處與校方及家長會取得共識,希望提升學校效能增強學生競爭力,打造雲林孩子優質學習環境,讓在地小孩子留在宜梧國中就讀,而推動轉型計畫。 張縣長指出,宜梧國中轉型計畫目前由誠致教育基金會提出經營計畫,今天特舉辦公聽會說明其KIST創新教育模式;誠致教育基金會在本縣已有古坑鄉樟湖生態國中小及虎尾鎮拯民國小的成功轉型翻轉偏鄉教育經歷,教學品質非常的優,也得到很多家長的一致肯定。且學校轉型為公辦民營後,對孩子跟教職員權益完全沒有變化,跟公辦學校是一樣的。今天公聽會中家長們都非常滿意與肯定,沒有任何異議的以掌聲通過,未來按照轉型程序繼續走,預計明年114學年度(114年9月)就能夠順利轉型為公辦民營的模式運作。 議員黃文祥表示,有鑑於宜梧國中學生的流失,看到蔦松藝術高中及拯民國小轉型的成功案例,本人於本縣議會第20屆第5、6次臨時會提案,推動宜梧國中能轉型創新,以解決學生流失之衝擊,留住學區內學生,並提升教學品質與學習成效,非常樂見推動期程順利,目前已看見轉型的願景。 議員蔡孟真表示,希望孩子在偏鄉不要輸在起跑點上,大力支持宜梧國中轉型計畫,對於營運團隊及校長教師團隊有信心,期盼宜梧國中日後能成為縣內多元教育的指標。 教育處長邱孝文指出,宜梧國中學區內國小包括文光國小及成龍國小,110學年度學區學生就讀比例約60%,111學年度約為35%,112學年度約為33%,113學年度則約為18%。宜梧國中學生總人數逐年減少,除了少子化因素外,家長考量未來就學競爭力,選擇將孩子送往市區大校或私校,是學區學生流失的主要原因。 邱處長說,為實現聯合國永續發展SDGS4優質教育目標,目前雲林縣政府依中央法令規定,逐步規劃宜梧國中轉型為公辦民營實驗教育,引入民間參與公立學校經營,於113年6月25日邀集專家學者、家長及社區代表召開專案評估會議,會議中的6位委員都同意學校轉型,後續應依中央條例規定辦理相關程序。縣府教育處已於113年7月31日起至113年8月30日公告受理申請學校經營計畫書,在此期間財團法人誠致教育基金會提出了學校經營計畫書。 宜梧國中校長張碩玲說明,宜梧國中轉型實驗教育學生權益將維持公立國中校名,收費不變,導入多元學習,重視會考扎根基礎輔導升學並針對學生個別需求差異教學,且保留學區學生優先保障入學資格。

埔里宏仁國中及力行國小獲全國科展多項獎項 縣長親自表揚

【記者 范至延 南投報導】  在第64屆全國科學展覽會上,南投縣埔里宏仁國中榮獲全國學校團體獎第二名及多項獎項,力行國小翠巒分校也獲得生活與應用科學鄉土教材獎。為表揚優秀的師生,南投縣縣長許淑華於24日下午親自前往宏仁國中頒獎,並鼓勵得獎學生持續精進,為南投縣的科學教育爭光。  宏仁國中在113年度全國科展中表現卓越,除了獲得全國學校團體獎第二名外,還榮獲地球科學科第二名、國中生物科第三名、鄉土教材獎、TDK文教基金會第二名及生物科台灣昆蟲學會昆蟲研究獎等六項大獎,成績斐然。力行國小翠巒分校的獲獎同學也展現出色的表現,獲得生活與應用科學鄉土教材獎,殊為不易。  許縣長表示,對於老師們的辛勤指導表示感謝,強調老師們在培育學生問題解決能力及科學研究興趣方面所做出的努力。此次頒獎典禮上,縣議員黃世芳、陳怡君、立委馬文君服務處執行長楊樹煌及縣議會副議長潘一全等也出席祝賀。  宏仁國中學生林雨萱及馮靜妏的研究專題「濃情雨意:濃積雲與大埔里地區午後雷陣雨之探討」獲得國中地球科學科第二名。他們的研究針對氣象署對大埔里地區午後雷陣雨的預測不準問題,發現濃積雲「濃積雲-RVD」對午後雷陣雨有良好的預測效果,並分析了影響雨量差異的因素。  此外,學生王楷甯、蕭方語及黃鈺萲的專題「kalus-nibu的生殖—探討枯葉大刀螳螂交尾、產卵及孵化行為」則獲得國中生物科第三名。王楷甯表示,她們發現雄螳螂即使在被雌螳螂咬斷頭部後,心臟仍會持續跳動,且平均能存活5至6天,這種現象在昆蟲中極為罕見。蕭方語則提到雌螳螂產卵過程中的特殊行為,讓她們在實驗中感受到研究的樂趣。  宏仁國中已連續三年在全國科展競賽中勇奪前三名,校長林杏霏對此表現感到自豪,並感謝蔡永巳、喬緯中、李季篤及李宜芳等四位指導老師的細心教導。  力行國小翠巒分校的「Rangay-致命的衝擊力-泰雅重壓陷阱探討」專題同樣表現出色,獲得國小組生活與應用科學鄉土教材獎,這也是該校連續兩年獲得全國獎項。傅身健及王如慧老師帶領的四位學生,通過科學方法驗證泰雅族的生活智慧,讓更多人了解原住民文化。  為支持學校參加全國科展,縣府提供了必要經費並對獲獎學校給予充實的科展設備獎金、團隊獎金及獲獎教師獎勵金等,以表彰師生們一整年的辛勞,並給予最實質的肯定與鼓勵。

雲林縣政大藝文學會在莿桐鄉大美國小舉辦書法社團活動開幕式

【記者 劉夢緣 雲林報導】  2023年9月19日雲林縣政大藝文學會榮幸受邀承辦莿桐鄉大美國小的書法社團活動,為期18週的書法課程正式啟動。今天上午8時,該校舉行了開幕式,活動由三位學生以電子琴演奏揭開序幕,隨後播放了介紹書法課程歷程的學習影片。  大美國小校長黃育珍在致詞中表示,學校自開辦教育活動以來已逾六年,目前靜態課程包括書法社、美術社、音樂社和桌遊社四個項目;動態課程則有國術社、扯鈴社、木球社、槌球社及排輪社等五個項目。黃校長強調,各科目的指導老師熱誠專業,並在各類比賽中屢獲佳績,為持續推展書法課程而特邀政大藝文學會的老師共同指導,期望長期合作推動本活動。  政大藝文學會理事長陳泳全亦在致詞中感謝黃校長的邀請,並特別安排書法名師沈惠真老師前來授課。沈老師在全國各項書法比賽中屢獲獎項,期望學生們在認真學習後能在結訓時獲得獎狀與獎品以資鼓勵。  莿桐鄉鄉長廖秋蓉也參加了開幕式,她曾擔任雲林縣藝文學會理事長,表示學習書法的益處不勝枚舉。自黃校長上任以來,大美國小積極推廣各項才藝,屢獲佳績,成效有目共睹。廖鄉長承諾,若本次活動需要公所協助頒發獎狀等,她將全力支持。  出席今天開幕式的來賓還包括饒平國小校長陳茂雄、六合國小校長李瑩萩、大美村村長何順良、社區理事長楊寶珍、埔尾村村長張義豐、社區理事長鍾三才、溪美社區理事長謝揚柳、莿桐國中主任簡志瑋、大美國小家長會長張志光以及斗高校友會副總幹事張起凰等多位嘉賓。  本次書法社團活動的啟動,將為學生提供一個學習傳統文化的良機,並期望在專業指導下,激發學生的創造力和藝術潛能。
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從偏鄉到榮耀 林淑芳老師的教育故事

【記者 劉夢緣 南投報導】  國立暨南國際大學附屬中學的林淑芳老師近日榮獲國內教育界的最高榮譽——113年師鐸獎,並由總統賴清德親自頒發。林老師自投入教育行業以來已經26年,今年更是雙喜臨門,同時獲得113年師鐸獎及2024年星雲教育獎的肯定。  在過去的一年中,林老師在2023IIP國際傑出發明家獎頒獎典禮上獲得時任蔡英文總統的接見。此外,她也榮獲112年教育大愛「菁師獎」,並將獎金捐贈給雲林及南投偏鄉的國中學生。她的成就還包括112年中華民國教育學術團體聯合年會服務獎,以及國教署在112年與113年頒發的「績優教育人員」獎項,並在111年度獲得杏壇芬芳獎,受到國教署署長的勉勵。  林淑芳老師成長於雲林台西的偏鄉弱勢家庭,曾考取北一女中及國立臺灣師範大學心理輔導系,並在國立暨南國際大學攻讀教育政策與行政的博士學位,博士畢業時獲得斐陶斐獎。她不僅是輔導教師,更跨領域長期義務指導42位學生及116人次參加國內外競賽,獲得烏克蘭、波蘭等地的國際發明展金銀牌及各類國際性、全國性獎項共計24個,並積極參與南投偏鄉的小學雙語教育志工服務。林老師以教育改變了自己的命運,也希望成為學生生命中難忘的指導者。  在談及教學經歷時,林老師表示,最令她感動的瞬間是在高雄的競賽中,凌晨4點多,學生們在校門口集合出發。這位剛入學三個月的高一學生是當場比賽中最年輕的參賽者,最終與團隊共同奪冠。她還回憶起一位曾經對她說,自己在小學和國中都沒得過獎狀,但在林老師的指導下,獲得了人生中的第一張獎狀,這成為了他人生的一大步。林老師希望接納那些在外界眼中不被看好的孩子,帶領他們創造奇蹟。學生們信任的眼神,給了她面對挑戰的勇氣,並讓她明白在不斷成功與失敗的過程中,努力的確能帶來成果。她感謝師鐸獎與星雲教育獎的肯定,並認為年少的困頓是人生最好的禮物。  暨南國際大學附屬中學的校長黃方伯表示,林淑芳老師始終秉持輔導專業,成為學生學習的堅實後盾,跨域指導學生參加國內外競賽,擴展學生的視野,累積自信心。身為一位老師,她珍惜每一位有需要的孩子,並希望年輕學子們能意志堅定,勇敢穿越人生的風雨,展翅飛翔。
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宜梧國中轉型公辦民營公聽會 掌聲中獲得肯定與期待

【記者 劉夢緣 雲林報導】雲林縣政府推動宜梧國中轉型公辦民營實驗教育學校,9月23日晚上於宜梧國中2樓演講廳召開公聽會,說明學校轉型過程的相關事宜,出席家長、社區民眾及學校教職員等40餘人一致給予熱烈掌聲,表達對轉型計畫的肯定與期待。 對此本縣第四所公辦民營實驗教育學校推動的說明會,縣長張麗善、副縣長謝淑亞、縣政總顧問張清良、教育處長邱孝文、副處長林慧容、新聞處長陳其育、議員黃文祥、議員蔡孟真、口湖鄉長李龍飛、宜梧國中校長張碩玲團隊、家長會長副會長、多位代表及村長等出席,顯見各界對偏鄉教育的重視。 縣長張麗善表示,雲林縣立宜梧國民中學從63年獨立設校到現在,歷經多任校長共同的努力,並於81年遷校至現今校址,遷校後全校班級數最高曾達12班,全校學生數536人,但隨著少子化趨勢,學生人數一直下降到現在只剩下5班、學生人數38人,學生人數減少幅度明顯。經過縣府教育處與校方及家長會取得共識,希望提升學校效能增強學生競爭力,打造雲林孩子優質學習環境,讓在地小孩子留在宜梧國中就讀,而推動轉型計畫。 張縣長指出,宜梧國中轉型計畫目前由誠致教育基金會提出經營計畫,今天特舉辦公聽會說明其KIST創新教育模式;誠致教育基金會在本縣已有古坑鄉樟湖生態國中小及虎尾鎮拯民國小的成功轉型翻轉偏鄉教育經歷,教學品質非常的優,也得到很多家長的一致肯定。且學校轉型為公辦民營後,對孩子跟教職員權益完全沒有變化,跟公辦學校是一樣的。今天公聽會中家長們都非常滿意與肯定,沒有任何異議的以掌聲通過,未來按照轉型程序繼續走,預計明年114學年度(114年9月)就能夠順利轉型為公辦民營的模式運作。 議員黃文祥表示,有鑑於宜梧國中學生的流失,看到蔦松藝術高中及拯民國小轉型的成功案例,本人於本縣議會第20屆第5、6次臨時會提案,推動宜梧國中能轉型創新,以解決學生流失之衝擊,留住學區內學生,並提升教學品質與學習成效,非常樂見推動期程順利,目前已看見轉型的願景。 議員蔡孟真表示,希望孩子在偏鄉不要輸在起跑點上,大力支持宜梧國中轉型計畫,對於營運團隊及校長教師團隊有信心,期盼宜梧國中日後能成為縣內多元教育的指標。 教育處長邱孝文指出,宜梧國中學區內國小包括文光國小及成龍國小,110學年度學區學生就讀比例約60%,111學年度約為35%,112學年度約為33%,113學年度則約為18%。宜梧國中學生總人數逐年減少,除了少子化因素外,家長考量未來就學競爭力,選擇將孩子送往市區大校或私校,是學區學生流失的主要原因。 邱處長說,為實現聯合國永續發展SDGS4優質教育目標,目前雲林縣政府依中央法令規定,逐步規劃宜梧國中轉型為公辦民營實驗教育,引入民間參與公立學校經營,於113年6月25日邀集專家學者、家長及社區代表召開專案評估會議,會議中的6位委員都同意學校轉型,後續應依中央條例規定辦理相關程序。縣府教育處已於113年7月31日起至113年8月30日公告受理申請學校經營計畫書,在此期間財團法人誠致教育基金會提出了學校經營計畫書。 宜梧國中校長張碩玲說明,宜梧國中轉型實驗教育學生權益將維持公立國中校名,收費不變,導入多元學習,重視會考扎根基礎輔導升學並針對學生個別需求差異教學,且保留學區學生優先保障入學資格。
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埔里宏仁國中及力行國小獲全國科展多項獎項 縣長親自表揚

【記者 范至延 南投報導】  在第64屆全國科學展覽會上,南投縣埔里宏仁國中榮獲全國學校團體獎第二名及多項獎項,力行國小翠巒分校也獲得生活與應用科學鄉土教材獎。為表揚優秀的師生,南投縣縣長許淑華於24日下午親自前往宏仁國中頒獎,並鼓勵得獎學生持續精進,為南投縣的科學教育爭光。  宏仁國中在113年度全國科展中表現卓越,除了獲得全國學校團體獎第二名外,還榮獲地球科學科第二名、國中生物科第三名、鄉土教材獎、TDK文教基金會第二名及生物科台灣昆蟲學會昆蟲研究獎等六項大獎,成績斐然。力行國小翠巒分校的獲獎同學也展現出色的表現,獲得生活與應用科學鄉土教材獎,殊為不易。  許縣長表示,對於老師們的辛勤指導表示感謝,強調老師們在培育學生問題解決能力及科學研究興趣方面所做出的努力。此次頒獎典禮上,縣議員黃世芳、陳怡君、立委馬文君服務處執行長楊樹煌及縣議會副議長潘一全等也出席祝賀。  宏仁國中學生林雨萱及馮靜妏的研究專題「濃情雨意:濃積雲與大埔里地區午後雷陣雨之探討」獲得國中地球科學科第二名。他們的研究針對氣象署對大埔里地區午後雷陣雨的預測不準問題,發現濃積雲「濃積雲-RVD」對午後雷陣雨有良好的預測效果,並分析了影響雨量差異的因素。  此外,學生王楷甯、蕭方語及黃鈺萲的專題「kalus-nibu的生殖—探討枯葉大刀螳螂交尾、產卵及孵化行為」則獲得國中生物科第三名。王楷甯表示,她們發現雄螳螂即使在被雌螳螂咬斷頭部後,心臟仍會持續跳動,且平均能存活5至6天,這種現象在昆蟲中極為罕見。蕭方語則提到雌螳螂產卵過程中的特殊行為,讓她們在實驗中感受到研究的樂趣。  宏仁國中已連續三年在全國科展競賽中勇奪前三名,校長林杏霏對此表現感到自豪,並感謝蔡永巳、喬緯中、李季篤及李宜芳等四位指導老師的細心教導。  力行國小翠巒分校的「Rangay-致命的衝擊力-泰雅重壓陷阱探討」專題同樣表現出色,獲得國小組生活與應用科學鄉土教材獎,這也是該校連續兩年獲得全國獎項。傅身健及王如慧老師帶領的四位學生,通過科學方法驗證泰雅族的生活智慧,讓更多人了解原住民文化。  為支持學校參加全國科展,縣府提供了必要經費並對獲獎學校給予充實的科展設備獎金、團隊獎金及獲獎教師獎勵金等,以表彰師生們一整年的辛勞,並給予最實質的肯定與鼓勵。
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雲林縣政大藝文學會在莿桐鄉大美國小舉辦書法社團活動開幕式

【記者 劉夢緣 雲林報導】  2023年9月19日雲林縣政大藝文學會榮幸受邀承辦莿桐鄉大美國小的書法社團活動,為期18週的書法課程正式啟動。今天上午8時,該校舉行了開幕式,活動由三位學生以電子琴演奏揭開序幕,隨後播放了介紹書法課程歷程的學習影片。  大美國小校長黃育珍在致詞中表示,學校自開辦教育活動以來已逾六年,目前靜態課程包括書法社、美術社、音樂社和桌遊社四個項目;動態課程則有國術社、扯鈴社、木球社、槌球社及排輪社等五個項目。黃校長強調,各科目的指導老師熱誠專業,並在各類比賽中屢獲佳績,為持續推展書法課程而特邀政大藝文學會的老師共同指導,期望長期合作推動本活動。  政大藝文學會理事長陳泳全亦在致詞中感謝黃校長的邀請,並特別安排書法名師沈惠真老師前來授課。沈老師在全國各項書法比賽中屢獲獎項,期望學生們在認真學習後能在結訓時獲得獎狀與獎品以資鼓勵。  莿桐鄉鄉長廖秋蓉也參加了開幕式,她曾擔任雲林縣藝文學會理事長,表示學習書法的益處不勝枚舉。自黃校長上任以來,大美國小積極推廣各項才藝,屢獲佳績,成效有目共睹。廖鄉長承諾,若本次活動需要公所協助頒發獎狀等,她將全力支持。  出席今天開幕式的來賓還包括饒平國小校長陳茂雄、六合國小校長李瑩萩、大美村村長何順良、社區理事長楊寶珍、埔尾村村長張義豐、社區理事長鍾三才、溪美社區理事長謝揚柳、莿桐國中主任簡志瑋、大美國小家長會長張志光以及斗高校友會副總幹事張起凰等多位嘉賓。  本次書法社團活動的啟動,將為學生提供一個學習傳統文化的良機,並期望在專業指導下,激發學生的創造力和藝術潛能。
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親子市集「寓教於樂」體驗雙語教育

【記者 林影 南投報導】 為推廣語文教育,縣府、南投市公所、南投女國際青年商會7日在南投市中山公園舉辦「寓教語樂 藝童來玩」親子教育市集活,假日家長帶著孩子闖關體驗,度過快樂的親子時間。 「寓教於樂」親子市集,有闖關攤位、有小小消防員體驗、還有摸彩等活動,特別是遊戲闖關,將學習元素融入遊戲中,達到寓教於樂目的。 縣府教育處學務管理科長紀忠良參加活動表示,表縣長許淑華重視學生教育及親子問題,不但積極推動雙語教育,為培植學生競爭力,縣府也提供學生出國學習獎助金。 親子市集活動,讓親子走出戶外,增近親子間情感。縣議員林儒暘出席活動表示肯定,南投市長張嘉哲也希望,未來推出更多寓教於樂的活動,增進親子關係。 活動中,邀請語文教育林博士分享提升語文能力的實用方法,還有介紹蕭博士新創的雙母語注音符號表,用以輔助英語學習,有助於學童理解正確的英語發音,培養對英文學習的興趣。培育國手的旭光空手道隊,他們不但到場表演,同時分享語言學習經驗。 南投女國際青年商會會長顏詩娟表示:「讓孩子在玩樂中學習,可以增加學習興趣。」感謝縣府、公所等單位協助,讓活動順利進行。
劉夢緣

「一人一伴·微拍秀」2024年兩岸青少年創意微視頻交流創作結營儀式暨頒獎禮

「記者張如鳳 成都報道」 「一人一伴·微拍秀」2024年兩岸青少年創意微視頻交流創作結營儀式暨頒獎禮活動於2024年7月27日在成都市歷史悠久的第一家電影院-新明電影院隆重舉辦。本屆活動以「你好!這就是成都」為主題,邀請兩岸青少年一人一伴,攜手同行,沉浸式感受歷史文化古跡、探秘燦爛古蜀文明、品嘗正宗川味美食、碰觸城市發展脈搏,用鏡頭視頻作品在萬千期待下揭開神秘面紗。 自2018年「一人一伴·微拍秀」首次開啟,有近千名兩岸學子在這裡留下了青春與城市的故事,與台灣青少年一起攜手,爲兩岸青少年提供更多互相學習、交流進步的機會。本屆活動面向海峽兩岸中小學生發起劇本征集,得到兩岸學子積極響應,收到超500份劇本,經過嚴格評審,共評選出兩岸各20份、總計40份入圍作品。兩岸青少年以「美食天府」「世園成都」「文化天府」「熊貓之鄉」為主題,組成四支拍攝隊伍,在專家評審團專業指導下,提前雲端相會,經過線上討論,創作形成四大基礎劇本。 此次陳毓卿校長領銜的臺北市東園小學師生團隊以及台北市議員秦慧珠、成都高新雲芯學校校長馬飛山及學生。精心打磨出了四部優秀的微電影成果。分別是獲得「最佳攝影獎」的是《川越海峽 蘭綻兩岸》鏡頭以橋,跨越萬水千山,以蘭花為媒,展現兩岸文化交融之美。每一幀畫面,都是深情的對話,每一縷光影,都映照著一人一伴的共鳴。獲得「最佳導演獎」的是《成都慢生活》以細膩筆觸描繪城市靈魂,慢鏡頭下捕抓生活真諦。每一場景皆是故事;每一段對話,盡顯溫情,引領兩岸學子走進成都悠然時光。獲得「最佳表演獎」的是《武侯三結義》他們以童真演繹經典,情感真摯動人。一言一語,盡顯角色魅力;舉手投足,傳承文化精髓;趣味之中,連接兩岸情誼。影片在小演員一聲“俺也一樣”獲得在場觀眾們的陣陣笑聲及熱烈的掌聲。獲得「最佳影片獎」的是《熊貓信使》以萌動全球的國寶為紐帶,巧妙編織了兩岸情深的故事。熊貓作為友誼使者,穿越千山萬水,不僅傳遞了自然的純真與美好,更深刻詮釋了“兩岸一家親”的溫情與厚誼。頒獎過程中成都學子表演精彩的舞蹈《梨園月夢》,在頒獎典禮尾聲共唱《一人一伴》主題曲,最後校長、嘉賓、兩岸學子代表、成都家庭代表、老師代表一起上台按下打板器,啟動影片展播。 19名台灣青少年分別以「一人一伴」入住成都學生家庭中一起共度了美好的七天生活,成都家庭代表成都媽媽文子表示最初是忐忑不安的期待,因為第一次參與兩岸學生一起交流生活,臨近寶島小朋友到來前還很擔心能不能把小朋友照顧好。沒想到第一天,所有的顧慮都煙消雲散,相處的這幾天,發現寶島來的小朋友特別的有禮貌,自理能力強,性格也特別好,孩子們在一起總能想到特別有意思的遊戲,一瞬間就覺得我就是有三個兒子。在頒獎典禮結束時當主持人說明天寶島的小朋友們就要返回自己的家了,小兒子突然沉默不作聲,問我“為什麼哥哥就不能留在我們家?……”聽我解釋哥哥也想爸爸媽媽了。瞬間哇哇大哭說“如果想哥哥了怎麼辦?”雖然只是短暫的七天相處時間,但在一周時間裡我們家的快樂翻倍,幸福翻倍。 成都媽媽王美玲表示曾經共事過的同事有台灣來的,給我的感覺親和、可愛與禮貌是之前同事給我留下的深刻印象。台灣的日月潭,台北的故宮博物院等都是我想去的地方。這次與小朋友的7天相處讓我看到了他們的親和禮貌是刻在骨子裡的。台灣小朋友對於明天的分別,很是不捨,晚上久久不能入睡,一直不停的跟我們聊天,聊著下次有機會帶爸爸媽媽再來大陸,再來成都,聊著下次還要去成都沒有逛到過的地方,沒吃過的小吃,說一週的時間太短暫了,還不想回去。 此次活動兩岸學子們收穫了深厚的友誼,希望從兩岸青少年的同心同行,兩岸家庭的相依相伴,到兩岸學校的互學互鑒,再到兩座城市的相交相加,「一人一伴·微拍秀」讓兩岸同胞心更近、情更濃。獲獎的四部優秀的微視頻將同步在騰訊視頻、愛奇藝視頻、優酷視頻、嗶哩嗶哩視頻、YouTube等平台播出。通過這些平台,讓這些充滿文化特色的畫面,包含青春熱情與友誼的故事。全球的視野,讓世界感受中華傳統文化。願兩岸的青少年攜手並肩,共話友情,繼續為中華文化傳承發展貢獻青春力量!